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Une lettre ouverte pour réformer les cours d'économie au gymnase

Image d'illustration | Keystone / Jean-Christophe Bott

«Les défis mondiaux de la durabilité sont indissociables des processus économiques». Voilà le message d’une lettre ouverte mise en ligne il y a une dizaine de jours, issue d’une entente entre des économistes, des chercheurs et chercheuses ainsi qu’une coalition regroupant une trentaine d’ONG, dont le WWF. Son but? Réformer la façon dont est enseignée l’économie au gymnase et y inclure des questions de durabilité et d’équité sociale.

Pourquoi on en parle. En Suisse, les cantons disposent d’une marge de manœuvre et d’une autonomie conséquentes en matière d’éducation. Toutefois, la Confédération formule un plan d’étude cadre qui fixe, pour chaque branche, les objectifs à atteindre en termes d’apprentissage. Le plan d’études du cursus gymnasial — qui date de 1994 — sera revu en 2023. A ce jour, des suggestions ont déjà été formulées.

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